4ºANO A - PROFESSORA REGENTE - LUCIMAR - PCTE - ELIZETE IRAN
Planejamento
Conteúdo: textos instrucional ( receita)
Objetivos:
Entender os passos de uma receita
Conhecer a estrutura textual da receita
Identificar diferentes linguagens .
Estimular a leitura.
Desenvolver a integração e a descontração entre os alunos.
Procedimentos:
Visita a biblioteca para conhecer diferentes livros de receitas e a estrutura textual da mesma.
Escolha da receita preferida e registro no caderno.
Digitação da receita na sala de Tecnologia e registro dos dados do material de onde foi retirado.
Socialização em sala de aula dos alimentos escolhidos e produzidos pelos alunos.
Avaliação
A avaliação será no decorrer do processo, analisando o interesse pela leitura do livro de receitas, a forma correta de registra a receita escolhida e durante a culminância,onde os alunos socializarão suas experiências.
Desenvolvimento do trabalho
na biblioteca e na sala de informática
Culminância do trabalho em sala de aula
Planejamento
Conteúdo: textos instrucional ( receita)
Objetivos:
Entender os passos de uma receita
Conhecer a estrutura textual da receita
Identificar diferentes linguagens .
Estimular a leitura.
Desenvolver a integração e a descontração entre os alunos.
Procedimentos:
Visita a biblioteca para conhecer diferentes livros de receitas e a estrutura textual da mesma.
Escolha da receita preferida e registro no caderno.
Digitação da receita na sala de Tecnologia e registro dos dados do material de onde foi retirado.
Socialização em sala de aula dos alimentos escolhidos e produzidos pelos alunos.
Avaliação
A avaliação será no decorrer do processo, analisando o interesse pela leitura do livro de receitas, a forma correta de registra a receita escolhida e durante a culminância,onde os alunos socializarão suas experiências.
Desenvolvimento do trabalho
na biblioteca e na sala de informática
Culminância do trabalho em sala de aula
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